»» SCIOGLILINGUA
Destinatari: adulti stranieri che studiano italiano in Italia o all’estero, non ci sono limiti d’età.
Livello: B1
Classe chiusa
Corso di italiano
Obiettivo principale: competenza grammaticale, uso del futuro semplice.
TESTO
Oggi sereno non è
domani sereno sarà
se non sarà sereno
si rasserenerà.
MOTIVAZIONE (10 minuti)
Prima di consegnare la fotocopia, si introduce l’argomento (gli scioglilingua) alla classe ponendo alcune domande: Sapete cos’è uno scioglilingua? Ne conoscete in italiano o nella vostra lingua d’origine?
GLOBALITA’ (15 minuti)
Si consegna la fotocopia con il testo e l’insegnante lo legge a voce alta.
ESERCIZIO 1
Obiettivo: ampliamento del lessico. Diagramma a ragno con discussione in classe sui possibili significati e sinonimi della parola “sereno”
ANALISI (10 minuti)
ESERCIZIO 2
Si chiede di sottolineare tutti i verbi presenti nel testo e di inserirli nella seguente griglia
ORA
DOMANI
SINTESI (30 minuti)
ESERCIZIO 3
Obiettivo: fissazione delle strutture grammaticali messe in evidenza nell’analisi
Completa la frase collegando le parole nella colonna a destra con quelle dalla colonna a sinistra.
Oggi farò il medico
Domani non è sereno
Da grande andrò in vacanza
Quest’estate sarà sereno
Il meteo dice che domani pioverà tutto il giorno
ESERCIZIO 4
Inserisci negli spazi le parole giuste
Scorpione: le piccole faccende vi …… occupati tutto il giorno ma per voi ….. piacevole. Non ….. molto all’amore.
I piccoli problemi finanziari degli ultimi giorni si …. positivamente.
SARA’ PENSERETE RISOLVERANNO TERRANNO
io tu Lui, lei noi voi loro
parlare parlerò parlerai parlerà parleremo parlerete parleranno
correre correrai correrai correrà correremo correrete correranno
dormire dormirò dormirai dormirà dormiremo dormirete dormiranno
io tu Lui ,lei noi voi loro
essere sarò sarai sarà saremo sarete saranno
avere avrò avrai avrà avremo avrete avranno
RIFLESSIONE (15 minuti)
ESERCIZIO 4:
Volgi il verbo al futuro
1. Giulia e Luca domani … (andare) al cinema.
2. Ho sentito che domani … (nevicare).
3. Il mese prossimo Matteo … (partire) per un viaggio in Francia.
4. Domani Giulia e io … (uscire) insieme.
5. Carlo sta studiando, domani … (dare) un esame.
Riflessione in classe:
-Quando si usano i verbi al futuro?
CONTROLLO (20 minuti)
Si proietta un video sulle previsioni meteo
A coppie fate delle previsioni, seguendo il modello del video, usando questi verbi al futuro:
-soffiare -migliorare -attraversare
-piovere -diminuire -scatenare
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